Mi experiencia con los módulos de Ciencia y Ambiente

     

Motivando para rescatar los saberes previos de mis estudiantes.

Mis estudiantes observan muy concentrados a mi explicación.  

Mis estudiantes observan las imágenes imantadas de los alimentos

Mis estudiantes manipulan y reconocen los imantados de los alimentos

para agruparlos en la pirámide alimenticia.

                                                Mi estudiante comparando las imágenes con
                                                  textos de Ciencia y Ambiente de 4º grado
                                               

Mis estudiantes agrupando los alimentos en la pirámide

alimenticia con los materiales del MED.

Aquí mis estudiantes observan y analizan las fichas de

trabajo para poder responder según los conocimientos 

adquiridos en esta sesión.